Nuo sausio 1 d. pedagogų algų didinimui skirta 10 mln. eurų, Švietimo ir mokslo ministerija prašo daugiau

Jiems kelti 2016 m. biudžete  papildomai skirta 10 mln. eurų.

Nuo sausio 1 d. darželių auklėtojams, priešmokyklinio ugdymo pedagogams tarifinių atlygių minimalūs koeficientai padidinti 7 proc., maksimalūs – 2 proc.
Jauniems mokytojams, turintiems aukštąjį išsilavinimą, bet dar neįgijusiems kvalifikacinės kategorijos, minimalūs tarifinių atlygių koeficientai padidinti vidutiniškai 5 proc.
Kitiems mokytojams, kuriems suteiktos kvalifikacinės kategorijos, minimalūs tarifinių atlygių koeficientai padidinti vidutiniškai 3 proc.
Pedagoginiams darbuotojams – specialiesiems pedagogams, psichologams, socialiniams pedagogams – minimalūs tarifinių atlygių koeficientai didėjo 2,5 proc.
2016 m. bazinis mokinio krepšelio dydis yra 1014 eurų – 34 eurais didesnis nei pernai.
Iš viso lėšos pedagogų algoms sudaro 94 proc. mokinio krepšelio.

Švietimo ir mokslo ministerija parengė ir Vyriausybei pateikė pedagogų algų didinimo penkerių metų planą. Pagal jį nuo 2016 metų rugsėjo pedagoginių darbuotojų tarnybinių atlyginimų (tarifinių atlygių) koeficientai būtų didinami vidutiniškai 1,5 proc., ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo auklėtojų – 6,5 procentais. 2017 metais siūloma minėtus koeficientus pedagogams kelti atitinkamai 7 proc. ir 17 procentų, 2018 metais – 5 proc. ir 10 proc., 2019-2020 metais – 5 proc. ir 15 proc.

Planuojama, kad iki 2021 metų pedagoginių darbuotojų atlyginimas vidutiniškai padidėtų 25 procentais, palyginti su darbo užmokesčiu, gautu iki 2016 m. rugsėjo 1 d., o ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo pedagogų darbo užmokestis didėtų dar papildomai 45 procentais.
Iš viso programai įgyvendinti 2016-2020 metais reikėtų 209,5 mln. eurų, iš jų: 2016 metais – 4,8 mln. eurų, 2017 metais – 58 mln. eurų, 2018 metais – 46,3 mln. eurų, 2019 metais – 48,7 mln. eurų, 2020 metais – 51,7 mln. eurų.
Taip pat Švietimo ir mokslo ministerija siūlo atsisakyti žemiausių tarifinių atlygių koeficientų („žirklių“), taip mažiausius pedagogų atlyginimus priartinant prie vidurkio ir palaipsniui pereinant maksimalių koeficientų.